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求 汽車零部件與總成識別 這本書的答案

求 汽車零部件與總成識別 這本書的答案 有的 話 謝謝了。
提問者:網(wǎng)友 2017-10-19
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     書 名: 汽車零部件與總成識別   作 者:梁代春   出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社   出版時(shí)間: 2010年01月   ISBN: 9787111286196   開本: 16開   定價(jià): 30元 《汽車零部件與總成識別》借鑒了國際職業(yè)教育的先進(jìn)理念,突出“做中學(xué)、學(xué)中做”的原則,把行業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)作為專業(yè)課程教學(xué)目標(biāo)和鑒定標(biāo)準(zhǔn),按照能力標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)內(nèi)容?!镀嚵悴考c總成識別》共六個單元,著重描述了汽車基本結(jié)構(gòu),以典型汽車結(jié)構(gòu)為主,闡明汽車各系統(tǒng)及總成的結(jié)構(gòu)及簡單工作原理。《汽車零部件與總成識別》針對初學(xué)者的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動,始終堅(jiān)持“以實(shí)際工作過程為導(dǎo)向”的課程開發(fā)理念,將教學(xué)活動與模擬或真實(shí)的工作場所相融合,在教學(xué)活動中培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的汽車專業(yè)知識和技能,提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)能力。每一單元結(jié)束后設(shè)有評估表,可對材料本身的開發(fā)、教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)查評估,評估方式可以采用書面問卷、座談及課堂收集意見等,通過以上方法對材料本身再進(jìn)行修改。   《汽車零部件與總成識別》編寫新穎,內(nèi)容詳實(shí),重在實(shí)踐能力的培養(yǎng),可以用作高等職業(yè)院校汽車檢測與維修專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的教材,也可作為汽車服務(wù)人員及企業(yè)員工的培訓(xùn)用書。 
回答者:網(wǎng)友
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